Milli E?itim Bakan? Ziya Selçuk, ilkokul ö?rencileri için haz?rlanan "Arkada?" adl? tatil kitab?n? Milli E?itim Bakanl??? Ba?ö?retmen Salonu’nda gerçekle?tirilen toplant?da tan?tt?. Çin’in Vuhan kentinde ortaya ç?kan ve k?sa sürede tüm dünyay? etkisi alt?na alan yeni tip korona virüs (Covid-19) salg?n? nedeniyle toplant?lara ara verildi?ini hat?rlatan Bakan Selçuk, okullarda uzaktan e?itim sürecinde EBA alt yap?s?yla yo?un bir döneme girildi?inin alt?n? çizdi. Uzaktan e?itim konusunda gelinen noktay? yak?ndan takip ettiklerini belirten Selçuk, gelecek dönem için çal??malar?n devam edece?inin sinyallerini verdi.

“5 M?LYON 230 B?N C?VARINDAK? Ö?RENC?M?ZE TEK TEK ULA?TIRILACAK”

Milli E?itim Bakanl??? taraf?ndan ç?kart?lan "Arkada?" adl? tatil kitab?n?n ilkokul çocuklar?n?n yaz aylar?nda dikkatlerini çekebilecek bir nitelikte oldu?unu vurgulayan Selçuk, “Ö?rencilerin, ö?retmenlerin ve velilerin hatta yurt d???nda ya?ayan Türklerin, EBA’ya olan yo?un ilgisi, t?klanma say?s?, bir e?itim sitesi olarak dünyada üçüncü s?raya yükselmemiz oldukça dikkat çekici. Bu sürecin ince ince i?lenip sürdürüldü?ünü de görüyoruz. ?lkokul çocuklar?n?n yaz aylar?nda dikkatlerini çekebilecek ‘Arkada?’ kitab?yla, bizim ders i?leyi?ine, müfredata yakla??m?m?z? ortaya koyan, özgün ve orijinal bir eser ortaya ç?kt?. ?lkokul ö?rencilerimizin tamam?na ula?t?rma f?rsat?m?z olacak. Bu çerçevede yakla??k olarak 22 bin 700 civar? okulumuzda yer alan 5 milyon 230 bin civar?ndaki ö?rencimize tek tek ula?t?r?lacak” ifadelerini kulland?.

“Ö?RENC?LER?N YAZIN YAPACAKLARI ÇALI?MALAR YER ALIYOR”

?lkokul düzeyinde birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü s?n?f ö?rencilerine yönelik haz?rlanan kitapta ö?rencilerin elde edecekleri kazan?mlardan bahseden Selçuk, “Gerçek hayatla müfredat ili?kisini ortaya koymak ve çocu?u müfredat aç?s?ndan bakt???m?zda hayatla ili?kilendirmek ad?na davetimizdir. Bu çal??maya tatil kitab? diyebiliriz. Ö?rencilerin yaz?n yapacaklar? çal??malar yer al?yor. Her ya? grubuna kendi alan?ndan sesleniyor. Birinci s?n?f kitab?nda; oyun ve arkada?lar var. Yani, ‘oyun çocu?u’ dedi?imiz birinci s?n?ftaki ö?rencilerimize oyun üzerinden bir yakla??m söz konusu. ?kinci s?n?ftaki çocuklar?m?za, sosyal ya?amla ilgili bir payla??m söz konusu. Üçüncü s?n?fta merak ve macera var. Dördüncü s?n?fta ise ileti?im becerileri a??rl?kl? söz konusu” ifadelerini kulland?.

Kitaplar? kendi içinde ayr?nt?l? bir ?ekilde de?erlendiren Selçuk, birinci s?n?f "Arkada?" kitab? için, “Birinci s?n?fa bakt???m?zda, saklambaç oynayan çocuklar, metinde saklanan noktalama i?aretlerini buluyor. ?p atlayan sonuçlar, ritmik saymayla ip atlama aras?ndaki ili?kiyi ö?reniyor. Say??maca yapan çocuklar, kelimeleri hecelemeyi ö?reniyor. ?sim-?ehir oyunu oynayan çocuklar alfabeyi tekrar ediyor. S?cak so?uk oynayan çocuklar z?t kavramlar? ö?reniyor. Seksek oynayarak cümle kuruyor, kö?e kapmaca oynayarak geometrik ?ekillerle tan???yorlar” dedi.

?kinci s?n?f "Arkada?" kitab?n?n insan ili?kileri ve yard?mla?may? öne ç?kard???n? belirten Selçuk, “?nsan ili?kilerinin neden önemli oldu?unu, yard?mla?man?n önemini, hediyele?menin ne anlama geldi?ini ö?reniyor, çocuklar?m?z. Dört i?lemle ilgili ne tür çal??malar sosyal hayatla ili?kilendirilebilir bunu görüyor ve yer-yön kavramlar?n? ö?reniyor. Bunlar?n tamam? çocu?un, s?n?f?n?n ö?retim program?n?n içeri?idir. Bunlar?n içinde para hesab? yapmak ve sorumluluk duygusu almak da mevcut” diye konu?tu.

Üçüncü s?n?f kitab?nda kahraman?n vi?ne a?ac?yla kurdu?u arkada?l?k sonucunda do?ay? tan?d???n? söyleyen Selçuk, “Kitapta yer alan kahraman?m?z bir vi?ne a?ac?n?n alt?nda oturuyor ve sadece vi?ne a?ac?yla arkada?l?k ederek do?ay? tan?yor. Bu düzeyde kahraman?m?z; bir a?ac?n ya??n? hesapl?yor, a?ac?n hasta dal?n?n nas?l budand???n? ö?reniyor, budanan dallar ve dökülen yapraklarla resimler yap?yor. Kek yap?p, kekin kütlesini hesapl?yor. Vi?ne topluyor, toplad??? vi?neyi da??t?yor. Da??t?rken de göz hakk?n? ö?reniyor. Baz? de?erlerle ilgili hususlara da gidiliyor” ?eklinde konu?tu.

Dördüncü s?n?f "Arkada?" kitab?nda sakar ve komik bir kahraman?n yer ald???n? belirten Selçuk, “Dördüncü s?n?fta sakar ve komik bir kahraman var. Yazar?n hayal gücü ve yönlendirmeleriyle hareket eden bir çocu?umuz var. Yazman?n gücü ne demektir, duygular nas?l ifade edilir, bütçe nas?l hesaplan?r, yard?mla?mak için ne tür fikirler geli?tirilebilir, dört i?lemin gerçek hayattaki kar??l??? nedir gibi birçok konuyu ele al?n?yor. Bir hikaye üzerinden, bir s?n?f düzeyinin kazan?mlar?n?n bütünle?ik olarak ele al?nmas?n? içeriyor. Burada Türkçe de var, matematik de var, sosyal bilgiler dersi de var. Bütünle?ik ve ili?kilendirilmi? olarak sunulmu? oluyor” ifadelerini kulland?.

Her kitab?n arkas?nda görevlerin de yer ald???n? hat?rlatan Selçuk, çal??man?n amac?n? ise ?u ?ekilde aktard?:

“Bizim bu yakla??m?m?z çocuklar?m?z?n öykü yoluyla gerçek hayat? tan?malar?, de?erleri ö?renmeleri, öykünün kahraman? üzerinden kendi hayatlar?n? mukayese imkan? sunmalar? gibi birtak?m f?rsatlar da sunuyor. Her kitab?n arkas?nda onlarca görev var. Çocuklar?m?za yaz?n yapabilecekleri görevler verildi. Bunlar uçurtma uçurmak, çekirdek kumbaras? yapmak, tur?u kurmak, bir ku? yemli?i yapmak, me?e palamudu yeti?tirmek, nevresim de?i?tirmeyi ö?renmek gibi.”

Yaz tatillerinin eskiden bo? zaman gibi alg?land???n? söyleyen Selçuk, duruma art?k öyle bak?lmad???n?n alt?n? çizdi. Çocuklar için yaz tatillerinde asla unutulmayacak içerikler üretildi?ini söyleyen Selçuk, bu çal??malar?n etkilerinin de somut olarak görülece?ini belirtti.

“PANDEM? SONRASINDA S?ZE SARILMAK ?ST?YORUM”

"Arkada?" adl? yaz tatili kitab?n?n tan?t?m toplant?s?n?n ard?ndan video konferans yoluyla dördüncü s?n?f düzeyindeki iki ö?renciyle sohbet eden Selçuk, ö?rencilere çe?itli sorular yöneltti. Daha önceden "Arkada?" adl? kitab? temin eden ve k?sa sürede okuyarak bitiren Nil ?dil Günel, ö?retmeni ve okul arkada?lar?na selam yollayarak, Milli E?itim Bakan? Ziya Selçuk’tan pandemi sonras? için bir de söz ald?. Günel, Bakan Selçuk’a, “Bana bu kitab? verdi?iniz için çok sevindim. Pandemiden sonra size sar?lmak istiyorum” talebinde bulundu.

Okullar?n kapand??? 19 Haziran sonras?nda bol bol kitap okudu?unu, sportif faaliyetler içinde yer ald???n? ve satranç oynad???n? söyleyen dördüncü s?n?f ö?rencisi Semih Kaygusuz da, “Kitap çok e?lenceli. Bizlere bu kitab? verdi?iniz için çok te?ekkür ederim. Sercan karakteri çok e?lenceli bir karakter” ifadelerini kulland?.

Kitab?n haz?rlanma a?amas?nda bir k?s?m ö?rencilere kitab?n okutuldu?unu ve al?nan dönüt do?rultusunda kitab?n haz?rland???n? söyleyen Selçuk, “Türkiye’deki milyonlarca çocu?un elinde bu kitab? görecek olmak beni heyecanland?r?yor” dedi.

(?HA)